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Aprendiendo en #Mooteu15

El viernes 19 se celebró en Bilbao IX jornada de intercambio de experiencias de Moodle organizada por el Berritzegune Nagusia. En el horario de mañana, además de las interesantes ponencias generales realizadas en el paraninfo por Maite Goñi y Daniel Palou , el resto de actividades se desarrolló en cinco espacios dedicados a experiencias, uso de Moodle, lugar de reflexión, lugar de investigación y rincón técnico. Por la tarde, tras un primer momento de actividades y talleres pudimos presenciar la presentación de diferentes Pechá Kuchás antes de que Asier Gallastegi realizará un  genial resumen de lo acontecido a lo largo de la jornada. Para finalizar el encuentro se hizo entrega del testigo a la Ikastolen Elkartea que será la encargada de organizar la siguiente edición de la Moodlemoot.

Webinar #ABPLE

El miércoles 17 de junio de 2015 se ha celebrado el tercer webinar del MOOC, que se plantea como un encuentro virtual colaborativo entre la comunidad de #eduPLEmooc y la de #ABPmooc_INTEF con los siguientes invitados: José Antonio Fraga , Inma Contreras , Manuel Jesús Fernández , Alberto Del Mazo , Antonio Calvillo , Sofía Deza , Dolores Pevida y Antonio Herreros.  El encuentro estuvo moderado por Toni Solano  y Rosa Diez

Un finde espiralero

Poco que decir. Un fin de semana en el que he podido desvirtualizar a compañeros y compañeras de la red y me he sentido rodeada de emoción, conexión y expansión (tres palabras que últimamente se han hecho muy presentes en mi vida) hablando de blogs, robótica, cine, garabatos... Gracias a Espiral por haberme invitado a ser jurado del IX Premio Espiral Edublogs , una gran experiencia de aprendizaje.

La infoxicación y la economía de la atención

TAREA 1 UNIDAD 2 Busca al menos dos artículos cuya temática principal sea la problemática asociada a la gestión de las grandes cantidades de información que nos ofrece Internet, procurando que aporten visiones contrapuestas o diferentes enfoques del problema. Deben ser artículos que den una información relevante, que tengan enlaces a otros artículos y que estén correctamente redactados.

Análisis de una cuenta twitter #eduPLEmooc

Poco a poco voy calentando motores... A estas alturas del año, con todo el agotamiento del curso y dos MOOC muy interesantes e intensos sobre mis espaldas, por momentos me siento sin fuerzas y pienso en abandonar para dar paso ya al merecido descanso (al menos en lo que se refiere a formación porque el del trabajo todavía tardará unas semanas en llegar). Pero en esos momentos de bajón siempre hay algún compañero de mi claustro virtual que me lanza algún estímulo en forma de mención, pregunta, propuesta o reto y las emociones se me revuelven y las pilas se me vuelven a cargar.