Qué sentido tiene que en la escuela penalicemos los errores
si nuestro objetivo es que los alumnos aprendan.
Hace apenas un mes, para conmemorar el 8 de marzo, siguiendo
la convocatoria que Mercedes Ruíz hacía en el blog European Robotics Week
Education y después de realizar una reflexión en el aula sobre el tema,
pedí a mis alumnos de Cultura audiovisual que realizarán un video cortito que
recogiera nuestras reflexiones. En aquella ocasión publiqué los trabajos no
solo en la página mencionada sino que siguiendo a idea de los EDUmaridajes
compartí el post en el blog del proyecto Contamos Con Emotion.
A la vuelta de vacaciones de mi semana santa, mis alumnos me
han vuelto a sorprender ya que aunque alguno de ello ya me había comentado que
iba a mejorar su propuesta, creía que aquel entusiasmo se diluiría con el paso
de los días. No ha sido así y aunque no todos, algunos de ellos han trabajado
para presentar un nuevo audiovisual que vuelvo a compartir, comparándolo con el
anterior al estilo "antes-después"
ANTES
DESPUÉS
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